INCLUSIONE E PSICOMOTRICITÀ ALLA SCUOLA DELL'INFANZIA PARROCCHIALE MARIA IMMACOLATA

Il progetto, nato dalla necessità di creare contesti sempre più inclusivi per tutti i bambini, prevede l'organizzazione di percorsi con esperti esterni in psicomotricità e musica. Grazie alla collaborazione con l'Associazione Il Salto a.s.d. di Forlì e l'Accademia Musicale In Arte di Forlì, i bambini avranno l'opportunità di esplorare il proprio corpo e le proprie emozioni attraverso il movimento e la musica.

Le famiglie dei bambini coinvolti saranno parte integrante del progetto, con incontri dedicati alla restituzione del percorso vissuto dai loro figli e offrendo spunti di riflessione e sostegno alla genitorialità. L'obiettivo è quello di creare un ambiente educativo che risponda ai bisogni sociali e relazionali dei bambini, favorendo un'educazione globale che integri corpo, mente e relazione.

In un contesto sociale in continua evoluzione, segnato anche dalla pandemia e dall'uso sempre più diffuso della tecnologia, è fondamentale offrire ai bambini esperienze significative di relazione e movimento fin dalla prima infanzia. La psicomotricità diventa così una strategia efficace per favorire l'integrazione e il benessere psico-fisico dei bambini, fornendo loro gli strumenti necessari per affrontare le sfide del mondo moderno.

Attraverso il progetto "Inclusione e Psicomotricità", la Scuola dell'Infanzia Parrocchiale Maria Immacolata si impegna a promuovere un'educazione inclusiva e globale, che valorizzi le diversità individuali e favorisca la crescita armonica di ogni bambino, indipendentemente dalle proprie abilità.