DALLA SCUOLA AL PARLAMENTO EUROPEO: 250 STUDENTI CESENATI ALLA SCOPERTA DELLE ISTITUZIONI DEMOCRATICHE
C'è un modo per studiare le istituzioni sui libri e uno, forse ancora più efficace, per comprenderle davvero: entrarci, incontrare chi le rappresenta, osservare da vicino come prendono forma le decisioni che incidono sulla vita dei cittadini.
È l'esperienza vissuta dai circa 250 studenti delle classi seconde della scuola secondaria di primo grado "Via Pascoli", protagonisti del progetto "Scopriamo i Parlamenti: da Cesena all'UE", realizzato grazie al sostegno della Fondazione Cassa di Risparmio di Cesena e con il patrocinio del Comune di Cesena.
Nato con l'obiettivo di coinvolgere due sole classi, il progetto ha suscitato un entusiasmo tale da essere esteso a tutte le dodici classi seconde dell'Istituto, trasformandosi in un articolato percorso di educazione civica che ha accompagnato gli studenti per l'intero anno scolastico, dalla dimensione locale fino alle istituzioni europee.
Il viaggio è iniziato in aula, dove le lezioni dedicate all'Unione Europea hanno fornito gli strumenti per comprendere la storia dell'integrazione europea, il funzionamento delle sue istituzioni e il ruolo che queste svolgono nella vita quotidiana dei cittadini. Video, materiali multimediali, quiz interattivi e contenuti del portale educativo dell'Unione Europea hanno reso lo studio dinamico e partecipato.
La teoria ha poi lasciato spazio all'esperienza diretta. La visita al Consiglio comunale di Cesena, con la guida dall'assessora alle Politiche Europee Giorgia Macrelli e dall'assessore alla Cultura Camillo Acerbi, ha permesso ai ragazzi di conoscerne il funzionamento e di cogliere il legame tra le decisioni assunte a livello locale e le politiche dell'Unione Europea. Un'occasione concreta per comprendere come la democrazia prenda forma a partire dalle istituzioni più vicine ai cittadini.
Tra gli appuntamenti più significativi si sono distinti gli incontri online con gli europarlamentari Stefano Bonaccini, Elisabetta Gualmini e Brando Benifei. Tre momenti di dialogo che hanno consentito agli studenti di confrontarsi direttamente con chi rappresenta l'Italia al Parlamento europeo, approfondendo il lavoro legislativo, il confronto politico e le sfide che l'Europa affronta quotidianamente.
Il percorso è poi proseguito a Roma, dove gli studenti hanno visitato Palazzo Montecitorio e Palazzo Madama, sedi della Camera dei deputati e del Senato della Repubblica. Camminare negli spazi in cui si costruiscono le leggi dello Stato ha trasformato concetti spesso percepiti come astratti in un'esperienza concreta, capace di rendere più vicine le istituzioni repubblicane. La tappa al Centro Europa Experience – David Sassoli ha completato idealmente questo viaggio nella cittadinanza. Attraverso installazioni interattive, percorsi multimediali e simulazioni dell'attività parlamentare, gli studenti hanno potuto approfondire il funzionamento del Parlamento europeo e riflettere sul significato della partecipazione democratica in una dimensione sovranazionale.
Il lavoro svolto non si è concluso con la fine dell'anno scolastico. Una sezione dedicata del sito della scuola, infatti, raccoglierà presentazioni, video, fotografie e materiali prodotti dagli studenti, restituendo alla comunità il patrimonio di conoscenze e di esperienze maturato durante il progetto.
"Scopriamo i Parlamenti: da Cesena all'UE" dimostra come l'educazione civica possa diventare un'esperienza viva quando esce dall'aula e incontra i luoghi della democrazia. Un investimento educativo che, grazie al sostegno della Fondazione Cassa di Risparmio di Cesena, ha offerto a centinaia di ragazze e ragazzi l'opportunità di conoscere più da vicino le istituzioni, sviluppare spirito critico e rafforzare il senso di appartenenza alla comunità locale, nazionale ed europea.
